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2、73-104，最详细的托福备考计划，涵盖各个阶段的瓶颈，攻略，心态调整
雅思9.0相当于中文哪种考试呢 并非所有英语是母语的人，雅思都能考满分。 我以前大学有一个室友，菲裔加拿大人，born and raised in Canada。 我刚认识她那会儿，我们交流了一下来英国上学都需要什么样的条件。那个时候我还不知道，欧美人士原来也要雅思成绩来申请学校。 我心里还想，那这个考试对他们来说还不是简单的跟个1一样吗。 后来我们交流一了一下彼此的成绩，她听力9，阅读9。 当她告诉我她口语8.5的时候，我稍微有一丢丢的惊讶。那9分的口语得是什么样的呢？也许可能得有灵魂上的交流？ 但是当她告诉我她的写作只有6.5的时候，我当场就震惊了！一个native speaker，写了那么多年的英语论文，怎么说也不至于6.5吧。况且，这还是一个学习考古学的学生！ 她和我说，她也觉得考试的成绩有误判。但是写作的逻辑可能确实出现了一些问题。 但这并不代表她的写作能力一定不好。 因此，就她个人的经历而言，native speaker未必能到9分。 但是她的语言运用能力，我相信一定是advanced speaker级别的。 至于雅思9分相对于中文考试的哪种级别—— 这我真没有研究。但是我敢肯定的是，雅思9分的学生，她的读写能力、听说能力大概类似于大学班上，中文理解能力、思辨能力、表达能力比较好的那一茬吧。 中文理解力，参考雅思阅读来说，应该主要是学科文章的理解能力。比如说给你一篇某学术期刊里面的研究，你能大概读懂、还能区分细节，这基本就符合9分要求。 思辨能力、表达能力主要体现在口语当中，对于一些稍微有深度的问题，能够自如地进行拓展和讨论。 听力能力，中文听力9分，大概大部分大学生都能达到。 还是比较困难的，以前大一大二的时候英语老师（EAP）有两位雅思考官，一位菲律宾人一位美国人 雅思考官的门槛是雅思9.0+native speaker+TEFL证书 明显能感觉到他们对于英语的使用非常熟练，语法词汇的运用都是炉火纯青。特别是那位菲律宾老师，曾经是律师，词汇量30000+，语速飞快而且能表述精确，语言逻辑也很清晰，中文、闽南话、粤语都说得也不错；而美国老师非常幽默，给我们讲段子通俗易懂，说他到南京当考官的时候遇到一批学生，每个人口语考试过程中都说自己外婆最近身体情况很糟糕，他当时还感叹：Nanjing is really a dangerous place for grandmoms，让我印象很深，还和我说起英文名的事：很多班上学生的英文名很奇怪，如果当Nick name是ok的，但不要用在formal的场景。听了他的话之后我决定不再使用任何英文名，直接使用我的本名留学多年，从来没有因为名字发生过任何不愉快的事情。参加任何活动、会议，大家都会认真念我的名字，还得感谢下他。 留学几年下来，任课老师的英语水平是绝对不如两位考官的，让他们去考雅思我认为8.0以上问题不大，但9.0的话也是非常困难的。很多Native speaker语言的连贯性，逻辑性都不是很完美，有时候絮絮叨叨，有些老师存在语速过快，或者发音不清等情况。 雅思本质上是一个语言考试，类比一下你们认识的各种讲师、行业大佬，领域内都是很强的。但是让这些人去参加语言类竞赛、主持人大赛等，也拼不过那些电视台、广播台的选手不是么 不太可能。 先打一个比方。中国汉语水平考试汉语水平考试（简称HSK）为测试母语非汉语者（包括外国人、华侨、华裔和中国少数民族考生）的汉语水平而设立的一项国际汉语能力标准化考试。6级是新汉语水平考试HSK的最高等级，通过HSK 6级的考生可以轻松地理解听到或读到的汉语信息，以口头或书面的形式用汉语流利地表达自己的见解。 业内一般认为最高级6级难度相当于国内小学六年级要求的语文水平。 作为申请语文老师的一个要求，我去考过，而且获奖了，没记错我前面扣了2分，作文扣了两分。 但是我没听说过谁拿满分的。 当然我水平可能很菜，但是我认识的很多比较优秀的多年的语文老师，分数还不如我高。 总之，满分不容易的。 一个专业的语言教学工作者，小学六年级难度，拿满分很困难。 注意有一个点：作文。 雅思也有作文。 说回来HSK，我认为随便大街上甚至德云社（开个玩笑）这种成天做”语言类工作”的人，扔一套模拟题给他，结果可能是…… 北方人，及格有希望。 南方人……“这不公平！” 说两个段子。 真人真事。 第一个是我们培训语言教学的时候，老师是某大学文科专业副教授，不幸的是，他好像是福南人。 然后上课时候，经常停下来，拿一句话问我和一个辽宁的，只有我们俩觉得“这话是顺的”，他才放心，然后判对或者错。 很多普通话标准语法习惯只有在北方发言区语言表达里才能得到验证。 第二个，另一次培训，老师讲到时间副词“刚，刚刚，刚才”，然后说“刚刚”和“刚”不可以做时间名词…… 一个口音比较广东的同学站起来，“老师，我不同意。” 老师解释，“你看，你可以说……刚才的事我很抱歉，不可以……” 南方同学使劲摇头，“刚刚的事我很抱歉……也可以啊？……刚的事我很抱歉……也可以听懂啊？我们也有讲……” 同学笑成一片。 总之，这位南方同学也是语文老师，他也做语言工作，他的母语能力可能比普通人还好。 但是我估计他HSK6高分有点吃力。 回到题目雅思。 我以前说过。 我在某英语机构干过，外教认识几十个。也是真人真事，我们有学员拿来初中二年级英语模拟题，外教试着做了，大部分人是70％准确率。 我说的外教还是真的有水平有教学经验的。 实用和考试还是有相对距离的。 最后，我认识的外教，本身就有好几个是雅思考试中心做过的，其中一个还曾经是出题官。 他自己说，如果不准备去考试，因为熟悉流程，可能口语和听力是比较有信心的，但是其他不能保证8:5以上。 而且就算有9分实力，谁也不能保证没有扣分的失误。 所以，就和HSK汉语等级考试一样。 母语➕语言教学工作，应该可以90％以上努力。 普通人，可能会在及格线上下浮动。 各位下载一个HSK6，看看你能得几分咯？ A类不行，G类极少数人可以。 先用数据说话。雅思官方会不定期发布《雅思全球数据报告》，最新的是2019年的，链接如下：Demographic data 2019 其中有一项是按母语分类，以英语为母语的考生中，A类雅思总分9分的占比0%（可能也有个别人达到9分，但是占比可以忽略不计），8.5分的占比5%，8分的占比14%。可见，英语母语者去考雅思，相当比例的人可以轻松拿到8分+，但是满分则几乎不可能。 但是，G类雅思，以英语为母语的考生总分9分的占比1%，8.5分的占比7%，8分的占比16%。相比A类分别提高了1%、2%、2%。 其中数据最夸张的是美国（大概蛮多是英语母语者吧），G类雅思总分9分的有6%，可以说相当高了，可见英语母语者的优势还是很大的。 但是，G类比A类简单许多。除了上面的总分占比差异可以说明之外，再以两样都有数据的 Spain 举例，A类中9分占比0%，8.5分2%，8分12%。 但是G类，9分占比1%，8.5分占比15%，8分占比26%，相比A类分别提高了1%、13%和14%。 所以，笼统结论是，英语母语者去考雅思的话：A类雅思达到9分几乎不可能G类雅思达到9分也是凤毛麟角（top 1%) 想想这也是有道理的。咱们母语是汉语，高考语文能150吗，几乎不可能吧。要说雅思是给非母语英语者考的试，也有中国汉语水平考试（HSK）可以类比，我想咱们去考HSK，未必能拿到满分，比如听力部分一不留神听漏了一题，阅读一不小心做错一题，满分就没了，作文和口语拿到满分更是困难。口语部分可以类比普通话水平测试（PSC），很多人考过，达到一甲和一乙的很少吧。虽然这些考试不可直接类比，雅思阅读和听力错一题也还是满分，而且总分8.75可以直接算9分，但是道理差不多是这么个道理吧，满分是很难的。 G类雅思没考过，A类雅思受过高等教育的英语母语者估计一万个里面能存在一两个能拿满分的。硬要类比话，难度差不多和中国人拿中考语文150分满分相当。以前有两个玩的很好的ABC死党，感觉按他们的水平一般拿听力阅读8-8.5分比较简单，口语一般在7.5左右（主要是因为答案太简单或太繁琐导致失分）至于写作许多受过良好教育的英语母语者，经常被困在这一项中6.5-7分的水平，具体原因不太清楚，按我写作老师说法主要就是雅思写作技巧缺失（论证逻辑）导致失分的。 听力部分（难点：吞音连读、同义替换、地图题） 听力首先对于非母语者来说，最难的无非就是吞音连读和同义替换，而这两点很难对母语者的理解造成困难。 先说吞音连读，你可以理解发音习惯。母语者可能来自各个地方，他们说话会有有方言里面吞不吞音连不连读的习惯不一样，但是雅思听力放的都是很标准英音，他们听起来就像叫一个四川人或者广东人听普通话一样，识别起来基本没啥压力。 再说同义替换，雅思听力阅读都喜欢考这个点，就是原文和题干里面喜欢用不同的说法来表达同一个意思，比如说在原文里面对一个团队的research的结论用了conlude that，在题干里面就可能有换个说法用deduce from或者draw a conlusion来对结论进行提问。 大多数情况下都是把原文里面偏书面偏学术的表达转换成题干的口语的表达，对于学雅思来说要去记海量的同意替换是个难点，但是对于英语母语者来说这种transfer也没啥难度，因为听力里面不可能拿一个绝大多数人听都没听多的研究领域来讨论，大多数还是经济、心理、社会、环境这些大家普通人平时能接触到的话题。 从题目上面来说，S2和S3里面填空选择也没啥难度毕竟都是日常生活场景，你随便拉个没受过高等教育的老外甚至不用过脑子就能做对。 最难的可能就是地图题，对一些方向感不好的会造成困难丢分，因为方向感这种东西属于天赋范畴，即使经过高等教育也不见得会有很大提高。 阅读部分（难点：段落匹配题、判断题） 雅思阅读，我们觉得很难的段落匹配题和判断题，给足够时间他们是一定能做对。这是因为他们做阅读不像我们要考雅思的做阅读会被词汇量限制对文章的理解（很少遇到影响理解的生词）即便雅思阅读有一定量的生词但基本都是不会影响理解的那种。 而且母语者一般在高中和大学都有专门的逻辑学和学术伦理课程，而我们的逻辑教程大部分集中在高中数学集合那一章，所以做起判断题这种形式逻辑的题目来也有不小优势。 所以听力和阅读这种客观题是母语者相对于要学雅思的人优势最大的地方，但是口语和写作需要交流和主观评分的地方，除了表达能力还要考思辨、归纳、总结这些能力，英语母语者一般占不了多大便宜（相对于经过专业培训的非母语者） 写作部分（难点：观点、论证、论据） 小作文一般难度不大，掌握了描述不同图表的套路之后，按照步骤描述对比分析就行了，大作文对于母语和非母语来说都是一个挑战，这是因为雅思10大类话题不是人人都有相关的论据储备的。 雅思大作文最容易遇到的两个问题就是，观点想不出来怎么办？以及你的论据是不是能够支持论点？比如ZF是不是应该花钱确保人们健康而不是治疗已经生病的人？年长的领导比年轻的领导更有优势？ 在雅思写作里面，任何人都可以有自己的观点，但是问题就在于你如何用自己的论证来证明你自己的观点，中国学生一般会按照老师教的论证方法去套八股文模板，比如从宏观到微观，从政治到经济，这种思路虽然很死板，但是确实是符合学术类雅思要求。 而英语母语者特别是没有经过高等教育的，会侧重从自己的经历和角度来进行论证，比如他看到的某个新闻或者他的某个朋友的经历，这种有个问题就是不够客观典型的先入为主和以偏概全错误，是雅思写作论证的大忌。 这里就是英语母语者的一个软肋，也是非英语母语者弯道超车的机会。4种不适合在雅思写作里面的论证方法 那么专业的雅思写作训练非常必要，特别是像我一样逻辑思路稍微差一点的小伙伴。我当时是找学长推荐了一个考鸭七分团的写作训练，基本论点的组织方法在10大类话题52篇范文都有串讲学习过，感觉很多论点看过一次就能记住，论点的组织把握好话题和范文之后，就基本上没有太大的问题了。刚开始自己动手练习的时候，我感觉大纲和论点问题不大，但是很多能想到的观点和论据都表达不出来，只能自己临时创造一些表达。论点展开还是要通过具体作文话题的练手和修改来打磨，不然真的就是很难知道展开过程中会遇到很多又琐碎又细节的困难。好在老师批改比较耐心，慢慢写得比较顺手了，论证起来也不用太多的去担心选择的观点好不好展开的问题，反正能想到的观点都能够表达出来。 不管是Discussion 类还是让步写法，写熟练以后真的感觉就挺死板的，始终就是一些词伙观点在发生变化，关键点在于论述的过程中不要把自己逼到死胡同，只有在掌握论证逻辑的基础上有一些出色的表达，让批改人感觉你的观点或者表达出彩，才会说有机说8.5或者更高的分数。 口语部分（难度：描述清晰性、批判性思维） 口语部分应该是母语者和非母语者差别比较大部分，但是并不意味着母语者一定能拿高分，前面看了一个鲍里斯约翰逊的采访，记者问他休息的时候喜欢做什么放松，讲一个做手办的故事结结巴巴半天讲不清楚，就这还是牛津辩论队队长，下院别被怼哭都算好事了。不考虑他preminister的身份，这水平放在雅思里面真的最多就6.5的水平不能再多。 所以雅思口语阻止母语和非母语拿高分的就是两点：第一点就是描述的清晰性，特别是part2里面随机抽屉加上又是你一个人在讲，那么你整个逻辑和表达能力都会一丝不挂展现在考官面前，并不是说英语母语者就一定比非英语母语者流利，毕竟首相先生就是最好的榜样。 第二点就是批判性思维（他们叫做critical thinking）这个东西就是典型的说起来容易做起来难，因为大多数口语Part3的问题跟雅思大作文一样需要双边分析，那么你看问题角度就不能局限于你自己：比如一个诚实正直的人往往会缺乏勇气，心思缜密的人往往容易斤斤计较钻牛角尖。 具体大家可以从DAE框架来掌握批判性思维：Description——描述是什么比如讨论的对象是violence（暴力）Analysis——分析为什么：也就是暴力存在的意义，角度很多，比如进化论角度——部落之间战争使得人类基因得以优化；历史角度——人类社会生产力得以优化；社会治安角度——军队是否让社会治安得以保障。Evaluation——预测怎样影响：过度使用暴力会造成何种影响？物种丧失暴力会有何种影响？未来暴力的存在形式？ 并不是说英语母语者在这些问题的见解就一定比非英语母语者深刻，这和他是印度人，美国人，苏格兰人无关，也和这个人是男人还是女人无关，只和这个人的思维习惯和知识结构有关，雅思考语言能力，但是不仅仅考语言能力，还会考察这个对于生活和社会问题的思考深度。 这也是学术类雅思阻止英语母语者考满分的原因——毕竟雅思本来就是用于测试非英语母语者语言能力的考试，一个披着英语考试外衣的智商考试。 作了一点修改，增加了目录，应该更方便阅读了。另外把我觉得可以不看的part注释掉了。 顺便，求赞呐求赞 目录： 绪论 听力部分1.1 听力备考的常见误区1.2 精听听写的意义及执行策略1.3 听力笔记法（结构把握，笔记练习和出题点分析）1.4 托福听力应试技巧 2. 阅读部分2.1阅读词汇的背诵及整理方式2.2 阅读TPO的刷题方法2.3 阅读技能针对性提高的策略2.4 托福阅读应试技巧 3. 口语部分3.1 独立口语练习策略3.2 综合口语练习策略3.3 托福口语应试技巧 4. 写作部分4.1 综合写作练习策略4.2 独立写作详解之1——思路和论证（心血之作）4.3 独立写作详解之2——语言能力提升（心血之作） 5. 托福备考心得体会 PS：此part可以不看 简单介绍下我整个备考的过程，我的英语基础不好，大一时考的四级和六级，分别是543分和372分，虽然六级的分数有学生工作通宵再考的影响，但也反映出英语水平的快速跌落和开始备考托福时英语基础的薄弱。托福总共考了3次，前后绵延三个月，最终成绩是104分。 托福104分相对于高分大佬们的确很菜鸡，还是考三次才考出来的，所以仅供参考吧，不过就算是仅供参考，也是“很好的参考”那一类的hhhh。 不得不说，相对于首考就获得高分的同学而言，第一次成绩很差，经历过摸爬滚打托福成绩才破百的同学的经验可能在某些层面更具参考价值。因为走过很多歧路，也经历过各个分数段的瓶颈，所以对于如何突破如何提升会有更深刻的体验更丰富的策略。 首先从听力开始说起。听力的学习过程艰难异常，心路历程按下不表，总之是我花费时间最多的一项，所花时间超过其他三项的总和。 还记得高考时英语听力错了6个（虽然有非酋的因素，考试时有神经病在考试楼隔壁放鞭炮，我在噼里啪啦声中蒙错了4个），四级听力170分。所以最开始听力对我来说都是不知所云漫长煎熬的五分钟，笔记零碎，一篇记下来往往不超过二十个单词，六道题几乎靠蒙。加之那时急功近利，所以走入了很多误区，在此罗列出来。第一是没有分析清楚自己的症结所在。仅以“听不懂”举例，其实也可以分为走神，词汇量不够，单词发音不规范以致听不出正确读音，单词反应速度慢以致组不成句子等问题，我在最开始错误的把自己的问题简单归结为练习不够，在紧接着的学习时间里也未再进行思考总结，盲目刷题，浪费了许多时间和精力，也浪费了不少tpo的套题；第二是盲信别人的学习方法。我班里有裸考九十＋，复习月余之后阅读听力双满的大佬，在向我介绍学习方法时强调用高倍速听，她说她平时都用1.5倍速刷题，这样练习之后再听tpo会觉得很简单。我听信了她的方法，用1.2倍速练习了一段时间……除了把每篇煎熬的时间缩到四分钟以外，我的听力水平了无提升［这里并非意指这一方法不对，后期我也采用过这个策略做题的，但在听力19分以下这个阶段，它是不太适合的］；第三是追求做题数量而非质量。后期才认识到，一篇tpo听力，无论是讲座还是对话，可以挖掘的点都有很多，大到结构出题点，小到笔记符号和单词，认真分析的话是可以做到举一反三的，至少至少，也可以避免相同的单词再听听不出来。但那时没有意识到，草草分析，浪费了不少tpo。 第一阶段的学习情况大致如上，因为提升很少，所以不得不调整自己的策略。在公众号上查阅备考策略之后，我恢复正常速度听力，并开始做精听听写。精听听写，是我听力练习生涯的第一个转折点，我对它的感情很复杂。 精听听写的重要性不必赘言，这里要说的是精听听写的方法和效益。精听的确是听一句写一句，但是，一句话最多应该听几遍？听到的内容是手写还是用电脑打出来？以及每个单词都已经写出来的句子是否还有再分析的价值？如果有，应该怎么分析？是否应该增加精听时的工作量，比如精听同时分析出题点和练习预判能力？ 这些问题看似细微，但却关乎到精听的质量，最好能思考清楚。这里我首先推荐无老师的精听方法，网上可以搜到，条理清晰明白，容易陷入的误区也都一一指出了。然后我再强调几点：一是最好机打。练习打字速度是一点，更重要的是可以用Word把你听不懂，听错的，拼错的以及漏掉的单词用不同颜色标注出来，问题出在哪里一目了然，我就是通过这一方法认识到自己是单词反应慢以致句子听不懂，又翻出来单词书和音频重新练辨音的； 2. 二是要把听错、听不出、反应不过来的单词单列出来，把英语发音中，一些不同于我们以往自己发音习惯的表达单列出来，经常复习，保证下次再出现一定能听得懂。这样的总结之后我发现自己有一些反复出现的问题，解决掉之后提升明显。 3. 第三是不要加重精听的负担。我开始时很贪心，一边精听一边总结笔记符号，同时分析着上下文的联系，还会练习预判，这样一篇精听下来要四五个小时，疲惫不堪。所以后来我把这些内容分开，逐句精听时只练习辨音，以及进行如上第二点的单列和总结，精听结束之后再分段精听把握结构，总结笔记符号［后期这一步放在了逐句精听前面］，最后全文泛听练习预判。这样看似工作量未减，但实际上一篇下来能省不少时间，而且条理清晰明白，中间也有了明确的分界时间，或者说休息时间。 精听的过程漫长而艰苦，而且方法不对的话可能会经历很长的平台期。我自己就是这样，精听做了很多感觉仿佛还是没有提升，当时精神都崩溃了，不知道该怎么办了。但自己选的考托这条路，含着泪也要走下去。 在经历了几天效率低下的练习之后，我在一个下午的日常练习中突然跳出了平台，很明显的感受到自己跨越到了22、23分的水平，并在接下来几天的练习里稳固了这一想法［之前我在知乎上看别人的学习经验，有一个答主说在一个美妙的下午突然发现都能听懂了，那时我还不理解，自己亲身经历了才发现，跳出平台好像确实是一瞬间的事］。 不得不说，到达24分的水平之后，精听在一定程度上限制了我的进一步提升。虽然这一阶段我已经开始用1.2倍速tpo和科学美国人练精听了，但我的模考分数还是很少达到25分以上。 此外，逐句精听几乎占用了我听力练习时间的全部，这是致命伤，当然，如果备考时间充足，听力水平想实打实的提高，我还是建议精听，但如果时间有限，只是为了应试备考，我的建议则是把主要精力放在结构把握，笔记练习和出题点分析之上。 托福听力文章结构明确，“太细节的东西不考”，这句话相信很多人都听过，可什么是不考的细节，怎样避免把时间“浪费”在精听听写不考的细节上，这些需要刻意练习才能掌握，所以时间分配的侧重点需要注意。 通过和老师交流和从网上找相关的资料，我把侧重点放在结构把控，段落大意，以及笔记的练习上。这一块内容很多，无论是分段方式，还是笔记具体提升的方法，都可自成一篇文章，因为不知道有没有人看，这里我先不赘述。此外，我觉得看别人的好的笔记范例是很有必要的，判断不考的细节的确是个技术活。最后关于分段，在这里特别强调几点：一是分段的信号词要记牢。段落分不清楚的话听力负担很大，再找出题点很困难；二是在注意全文结构的同时还要注意段内结构，托福听力同一话题下的文章，段内逻辑展开方式有不少固定套路，认真分析后对练习预判和排除不重要细节有很大帮助；三是段落大意很重要，意群的说法可能更准确一点，最后一次考试我太过紧张，有两篇lecture听着听着走神了，但段落大意把握清楚了，结合选项也都不难选；第四点简单说下笔记，一定要总结出自己的笔记符号，从网上看别人的也好，自己总结设计也好，都需要通过实战做题来熟练，考前两三天突击背诵只会起反效果，考试时会浪费宝贵的时间用来反应和辨识笔记符号。另外笔记不宜记太细，不然很容易在记不重要的点时把重要的点漏掉。 听力部分再说一些应试技巧：考前十到二十天左右多做模考，三篇或六篇连着听，这样可以避免考试时感到疲惫，影响听力质量；考前把之前学习过程中整理的笔记符号，错题原因再回顾，加深印象，便于考试时快速反应；考试过程中，做完阅读后不要急着做听力，利用它念听力考试要求的时间稍作休息，做做深呼吸，感觉休息差不多时再点继续，前三篇做完时，考试时间十分钟若还有剩余也可以稍作休息。 接下来讲阅读的部分。 阅读我从最开始的读不懂，读的慢到后来的满分，也经历了大量的练习。 阅读想要做好，首先要解决的就是词汇，关于词汇，我建议：有针对性的进行背诵，即把听力和阅读分开，听力的重点在于辨音，听音快速反应出意思，quizlet上有托福听力金线词汇，是很好的练习辨音的备考材料，阅读词汇的重点则在于看到能知道是什么意思，所以不用花费太多时间练习听音和拼写；在做题过程中积累词汇，很多托福刷题软件都有把题目中生词加入生词本的功能，这样比手写下来节省时间，要注意及时背诵反复复习。 讲完词汇的部分，讲讲刷题的方法，阅读的题目有明确的类别，细节题，修辞目的题，推断题，句子插入题等等，每种题型都有比较固定的应对策略和注意事项，还是那个原因，因为不知道有没有人看，这里先不作赘述。这里重点介绍一下我一篇托福阅读完整做下来到分析完成的方法：我是先完整的把一篇阅读掐点做下来，做题过程中首段精读，其他段段落首句精读（因为往往是段落大意），并把各段段落大意用笔记法简要记在本子上，这样一方面便于联系上下文记住各段关系，另一方面利于六选三题目选项的定位。做完并对完答案后逐一分析错题，把错题原因记在笔记本上，方便以后回顾。最后把原文中生词都挑拣出来（我是直接加入在线生词本中）。 这样算是完成了一篇的练习。 这一过程在早期的确比较耗时，但配合背单词有奇效，我这样坚持练习了三十多篇后正确率和做题速度都有显著提高。从最开始做一篇分析一篇到做一套一起分析再到限时50分钟做一套，到了后期我已经很少练习整套或者整篇的阅读了。 后期我的模考平均分大概在25到27分，这一阶段我个人采用的阅读提升方法是针对性的进行阅读技能的提升。 当时我认识到妨碍我阅读水平进一步提高的瓶颈是长难句，一篇文章里面如果有一到两个我不太会分析的长难句就可能影响到我整套阅读试题的时间分配，所以我把重点放在了长难句的分析上，网上有不少分析TPO经典长难句的课程，课程不长，配合课件资料看对长难句分析能力提升是很大的。然后是找网上的长难句汇总的资料自己进行实践分析。这样的练习比一整套阅读做下来要节省时间，练习一段时间后阅读速度也会有所提升。 不同的人的弱项可能不同，学习后期都可以根据自己的情况对不同类别的题目进行针对性练习，一些托福刷题软件也都把这些题目分类分的很好。 最后讲一点托福阅读的应试技巧:第一是词汇题一定要做到能秒选，一般刷题软件都会有单独的词汇题分类，但时效性较差。特别推荐无老师镇魂单词，相比于前两者，时效性更强，是最近两三年出现过的所有词汇题。众所周知，托福考试易出近几年的旧题，我把无老师镇魂单词和子睿点题班词汇背完后，两次考试都未曾遇到没见过的词汇题，不用回文结合上下文分析，省下了许多时间；第二是考前一到两周一定要做几套阅读找找感觉，很多人觉得阅读简单考前不练，考试时很可能找不到节奏；第三是考试时最好不要“hide time”，考试时往往比较紧张，对时间的把握可能会失控，比如我最后这次托福考试，第一篇阅读比较简单，我感觉十分钟就做完了，但我点显示时间时发现已经过去了23分钟，当时就懵了，后面做题时一直在想怎么肥四怎么肥四，导致做第四篇时时间不够，最后三题包括六选三都是秒选，错误应该就是出在这里了。 然后是口语的部分。 我的口语分数一直很低，所以也不献丑了，简单介绍一下自己17到22的经验好了。 口语分为独立口语和综合口语，独立口语我的重点放在思路的整理上。独立口语题库内容很多，全部看完并背下来不太现实也不够有效，所以我先是按照网上对黄金八十题的总结准备了一些基本资料并背诵下来（比如“我最喜欢的一本书，一个人，一门科目等”），然后根据老师提供的资料和自己从网上找的资料对万能理由进行总结（比如“省钱的必要性和好处”，可以用在“为什么不吃快餐，为什么选择近的地方旅游，以及对将要请客的朋友的建议”等题目中）。这样的汇总可以达到事半功倍的效果，我个人用的资料是朋友送的《托福口语什么什么的》，名字记不清了，常远老师编著，我还关注了他的公众号，会上去看一些思路整理的材料分享，还有子睿点题班的口语预测材料，练习用的app是豆腐托福，那时还叫爱托福我记得，这个有对自己口语录音的打分功能，个人觉得比较实用。 综合口语的重点则放在了应试技巧的磨砺上，托福口语备考有很多tips，比如阅读和听力的笔记是否应该记，该记哪些，以及说的时候笔记应该如何取舍等等，内容较多，因为我不咋地的口语水平没啥信心，这里不作赘述。 特别强调一个地方，我自己感觉很有用的Task5的笔记策略：在笔记最上方记下学生面临的问题，再在下面假想一个表格，纵轴写第一和第二个解决方案，横轴画一个哭脸和一个笑脸，听听力时分别对应记下两个方案的优缺点，然后在准备时间里选出要采纳的方案，在另一个方案的缺点那里标个①，在采纳方案的缺点那里标②，优点那里标③，答题的时候按照一二三的顺序采用“do not accept 方案1 because ①. …prefer 方案二, although ②, …indeed ③”的模板来说。 这样的话比较直观，不至于在准备时间里手忙脚乱，而且最后的时候答题时间安排往往会比较紧凑，还能腾出时间说一点自己想的理由。 最后说一些应试技巧，第一是独立口语预测机经要利用好。口语机经总共有70题，我看完了六十题，每道题都掐表45秒练习直到流畅（考前时间有限，不建议题题录音，掐着秒表练习就好了）。这样练习的好处是集中练习之前积累的常用思路和万能理由，也能更好的锻炼心态，考试有话可说，不至慌乱，而且考试时如果遇到熟悉的题材，在讲的时候也可以更好的把注意力放在意群的分段，重音，以及部分连读变音上；至于综合口语，则是考前把适合自己的模板背熟，每种题型都练习一些题，和优质答案进行对比，加深对得分点的印象，考试时做到心中有数；第三是在听力放完后官方念题时可以拿下耳机，因为我个人在他念题时很难集中注意力，这一小方法可以帮我腾出更多的准备时间，然后是准备时间的利用，前半段可以着重把结构捋顺，把笔记和要讲的内容整体粗略串一遍，在倒计时快结束时抓紧时间捋顺接下来答题的第一句话；最后一点是哪怕一道题讲的不好也不要影响到下一题，利用好间隙时间调整状态答一题忘一题。我93分的那次考试就是因为准备不充分，独立口语第一题讲的不好，心态不好直接崩塌。导致后面听听力时还在想第一题怎么讲成这样，甚至影响到后面的写作，得不偿失。 最后讲写作，写作从21分到28分称得上是质的飞跃，但质的飞跃背后也是许多时间许多精力的积累。 关于综合写作，我简单讲下阅读该怎么记笔记和段落该怎么展开。阅读笔记不只要将每一段的核心观点记下来，还应把它是怎么得到这一观点的推理过程写下来，这样可以对听力的内容做一个简单的预判，而且如果听力中出现听漏的内容，也可以根据阅读思路展开的方式做出一些推测，因为听力的内容往往是通过反驳阅读展开的逻辑来反驳阅读所得到的分论点的。也因此，我推荐阅读和听力内容分左右两栏并列做笔记。 至于段落展开，我觉得主体段每段首句除了要将阅读中的分论点提出来，还应将它如何得到这一观点的逻辑流程用自己的话简要表达出来，然后再写听力是如何反驳它的。 听力部分则没有太多可说的，主要取决于听力水平，具体点针对综合写作而言是提取信息的能力，可以通过将自己的笔记与范文做对比，看看自己关注的点是否有偏差，明确最应该记下来的内容是哪些。 关于独立写作，我想说，思路和论证＞单词和句型（其实我想用>>的），所以首先谈思路与论证。思路体现于支持观点的理由，好的理由应该足够明确，不同的分论点之间互相补充，分界明显、不会重叠，考试时间有限，如何在两三分钟的时间里想出值得论证的三个分论点（通常是三个），这有赖于平时的积累。 至于论证，先谈托福写作主体段的展开方式，常见的是中心句+论证+例证＋总结，如果熟练掌握不同的论证方式，也可以去掉例证的环节，为论证提供空间，比如我最近这次考试，第一个主体段就没有举例子，而是采用了让步论证和对比论证相结合的展开方式。或者有些时候段落中心句已经把支持分论点的理由讲的差不多了，没有什么可论证的了，并且写例子时能把例子写的详实具体，紧绕段落分论点，也可以省略论证，一个例子占一段，最后加上总结。 无论是哪种方式，在论证环节，完整的逻辑链都是极为重要的，一条逻辑链一般包括ABCD四个环节，论证的任务即是从A完整的推到D，说起来简单，实际写作时却容易漏掉某一环节，或者某两环节之间的衔接极为生硬，我在看自己早期作文的时候就有这样的感觉，这也需要针对性的练习。 我自己在练习过程中，逻辑展开的积累和论证思路的锻炼主要来源于两个途径：一是网上常见的一些好用的万能理由，以及我的老师给我们整理的五十一个托福常考话题的展开思路的课后资料。我认真的把资料中提供的51道题的展开思路和提纲式的论证方式（此资料在国内，我没有电子版。。但网络上有很多类似的资料）看了一遍。这样再看托福作文题目时，颇有豁然开朗的感觉；第二则是对机经题目的整理，考前机经大概四十道题，考前十天我开始进行限时训练，三分钟之内写出立得住脚的三个分论点，并用笔记法写出各分论点的逻辑链，然后再对自己的论点和论证进行初步检查，并在这一过程中想出支持各分论点的例子。之后拜托我一个托福成绩很好的朋友帮忙修改，特别艾特一下这位首考106的大佬 @Vini，我们两个有争议的地方我再向老师请教，这样一方面为考试做了充分的准备，另一方面也在短时间内进一步扩展了自己的思路。 接下来再谈语言能力的提升。不得不说，这一部分的学习是我整个托福学习过程中最喜欢也最有成就感的部分，因为在语言能力的锤炼中可以清楚的看到自己的提升，并且能深切的感受到英语作为一门语言的优美。 先说准备材料，我的练习材料主要是《慎小嶷十天突破托福写作》 ，考满分网万能写作句型，无老师托福写作巨讲堂和子睿范文精选集。通过反复的尝试，我最推荐的练习方法是仿写，最不推荐的方法是背诵。因为死记硬背不但难以记住，还有可能造成考场上为了套用背好的句型和单词，而把好好的观点讲的很乱的结果。除此，按照慎小嶷老师书里的说法，盲目套用还可能出现一篇文章里水平参差不齐的情况，给人以不好的印象。 与之相对，仿写的过程不但能加深印象，认识到自己哪些词，哪些句型可以用更好的来替换，还能更清楚的感受到范文里的好的语言习惯，额外的效果还有打字速度的练习，我自己就从最开始的打不到350词到后来的规定时间内能打到600词以上（并不是推荐字数越多越好，但打字速度快的话，可以留出足够的时间思考和检查拼写）。 接下来详细的介绍一下仿写的流程（无老师托福写作巨讲堂里的仿写方法，无老师自己讲的很详细了，网上容易搜到，这里不做赘述。主要讲下范文的仿写方法）：首先选定某一话题的某一范文，逐段仿写；每一段看三遍以上（不要偷懒看一两遍就不看了，看三遍以上才能理清作者的思路，记住作者表达的意思和让人眼前一亮的好的表达），将大致意思记住以后，根据自己记住的内容进行仿写，最好使用记得的原文的表达方式，记不住的才自己写；写完以后逐句与原文进行对照，这一步骤中会发现自己很多单词和句子用的不如范文，将这些单词和句子以自己喜欢的方式整理出来。在这一过程中还会发现一些语言习惯的差异，比如我自己经常使用长句，但范文会注意句式长短结合，或者用简单的插入成分造成错落有致的感觉，还比如我经常会使用代词it指代提到过的事物，但范文会将前文提到的事物换一种表达来做主语，这样句子给人的感觉就会高级许多，这些思维都能在仿写的过程中被不断的认识到和积累起来；除了这些，仿写还是对范文逻辑展开的一次详细剖析。往往在仿写分析完成后，我会重新看一遍原文，从逻辑展开的角度。包括原文中的例子是如何支持分论点的等。在之后的学习过程中经常回顾之前整理的资料，在接下来的仿写过程不断应用前面仿写积累的内容，加深印象， 养成习惯。 以下是一些自己整理的作文资料截图，与上面文字的内容是一一对应的。 这样坚持一段时间下来，可以清晰的看到自己语言能力的提升。特别提一下《慎小嶷十天突破托福写作》，这本书里干货很多，我最喜欢的是其中的词汇，句型，linkers，替换表达，主体段展开方式，综合写作模板，以及托福难题素材库部分。 再提一下这位首考106的大腿 @Vini ，是这位大腿多次帮助我修改我蹩脚的作文句子，让我改正了自己许多不端的语言习惯，同时感受到英语语言的优美。此外，大腿也在听说读写各个方面给我分享了很多经验，这些经验在我备考的不同阶段均发挥了相当重要的作用，感谢大腿。 最后再简单讲一点自己学习托福的心得。托福的学习，的确是一鼓作气，再而衰，三而竭的，所以在最开始就应有破釜沉舟的决心，将尽可能多的精力放在托福学习之上。同时应不断反思，借鉴和总结，调整自己的方法，修正自己的方向，避免闭门造车。托福固然很难，但在深入学习的过程中会发现，每一个难点都能被化解为一个个小目标去逐一解决，而且在这一过程中会感受到英语这门语言的优美，不说享受这学习的过程，至少目标也会从单纯的应试逐步转变为深刻学习一门语言，为了交流和沟通，为了以后其他领域内更深入的钻研，等等。这也就是为什么我与托福分手几月有余了，我仍很想念她的原因。 写在最后：有问题的朋友或者有对文中提到公众号和备考资料有兴趣的同学，欢迎Google一下，百度能搜到的资料请自行百度。Google有时可能不能及时回复，但看到了都会认真回答的。嘻嘻 以上，谢谢阅读。 现在可以报名明年几月份的考试？官网说选择超过两个月会咋咋咋的，那个有影响吗还有抢考位有什么经验捏 看你的运气了，但是为了稳妥一些，最好提前几个月开始报名。 以下就是托福报名网址，托福官网，托福报名网址，ETS托福中文官网初中托福(toefl junior)考试报名官方网站。如果遇到托福报名或者其他托福相关疑问都可以致电大眼蛙，我们的老师会详细为您解答你的疑问。 1、托福报名网址：http://toefl.etest.net.cn/cn/ 2、托福官网：http://www.ets.org/toefl 3、托福报名网址：http：//http://www.toeflgoanywhere.org/cn/ 4、ETS托福中文官网：http://www.ets.org/zh/toefl/ 5、初中托福(toefl junior)考试报名官方网站:http://www.toefljuniorchina.com/ 1、并不是说托福只能提前两个月报名，理论上是考前3天截止报名前都可以报名，但越早报名，考位越充足！ 2、托福官网一般是在本年度的9月或10月份释放出下一年整个年度的考位； 3、托福报名官网改版前可以同时查询两个月的考位，改版后（托福新网址：https://toefl.neea.cn/）一次只能查询一个日期！ 4、至于抢考位的经验，有时间的话就多刷刷官网，没时间的话可以找代报机构，速度快而且靠谱的有大米留学抢考位这种，如果需要考GRE的同学，最好是顺带一起代报了，自己可以把节省的时间花在复习备考的刀刃上！ 并不是的，托福大概每年在9月份左右会公布下一年一整年的考试报名时间，并且开放报名，并不是提前两个月报名，只要有空考位就可以报名的 下面是官方发布的2022年全年的考试时间安排： 想要报名的同学可以在每周三周五上午10点，登陆托福官网进行报名 因为托福官方每次只会放部分考场的考位，很多同学发现登陆官网并没有自己想要的考位，所以为了帮助同学们能够在第一时间接收到托福放考位了哪些考位的信息，【翠鹿代报】推出了【托福考位免费订阅】服务，帮你及时了解最新的考位动态。 如果你有托福/SAT/GRE报名需要，或者想要订阅我们免费的【托福放考位通知】服务，欢迎戳下方链接了解详情↓↓↓戳我了解报名详情 我是【翠鹿代报】，一个帮助同学报名理想托福/GRE/SAT考位的“神鹿” （1）尺寸大小：1寸（295px×413px；2.5cm×3.5cm）； （2）格式要求：JPG或JPEG； （3）背景色：白色底色 觉得比较麻烦或者自己不会做，做不好的同学也可以使用证件照小程序哦！比如小程序证照帮，躺家就可以get海马体同款最美标准证件照了，可以调节美颜、换装、换背景色......还有600+不同应用场景的尺寸格式模板可一键生成，既能保存电子照片，又可以冲印出来配送到家，普通物流还可以免邮哦！（最近好像还在搞活动，一张照片的价格可以打包六张不同底色的照片来用于不同场景需要，比影楼香太多啦！快去薅羊毛吧！） （报名官网：托福-中国教育考试网） （1）点击“注册新用户”； （2）签署报名协议，并点击“下一步“； （3）填写具体、真实、准确的注册信息。 3.注意事项： （1）信息填写必须绝对真实准确，以身份证件信息为准； （2）地址要填详细的地址，因为之后会按照这个地址来邮寄成绩单； （3）密码一定一定一定要记牢！！！可以记录在手机备忘录里； （4）确认并提交信息； （5）记好自己的NEEA ID（建议拍照保存），并登录邮箱激活账户； （6）登录报名系统； （7）缴费：充值报名费并选择支付方式； （1）带好身份证原件（确认身份证在有效期内、芯片信息读取功能正常、本人当前相貌无重大改变)； （2）打好提前量，提前一些时间到考场，给自己留好充足的适应时间；（3）答题前需要先试音，滑动屏幕上的【volume】调整到适合的音量，并检查一下麦克风是否正常。确认无误后点击【continue】，就可以开始考试了。 最后，希望大家都能考一个好成绩哦！ 关注我，分享更多干货！ 托福报名一般提前 1~2 个月，距考试日 7 天前(不含考试日)为常规报名日;距考试日前第 7 天至考试日第 3 天(不含考试日)前为逾期报名日，报名要支付逾期报名附加费，考前 3 天停止报名。建议大家等托福官网放出考位的时候就报名，尽量错开报名高峰期以免没有考位，托福教育部中心建议较好是上半年选择考试。要是考生在上半年的时候没有报上名的话，很不幸只能选择下半年的考试了，但是下半年是考试高峰期，特别是 8、9、10 月份，但是这几个月的考试次数安排的并不是很多，所以考生还可以在 11、12 月参加考试。 目前托福考试价格为 2100 元，转考费为 620 元 当年考托福的同学说的最多的就是，简直是花钱给自己买罪受哇！ 如今考试费又涨了 115 元，考试费和转考费价格的上涨，意味着你需要好好准备考试了，不要因为准备不充分而白白给 ETS 发红包。我们可以花钱，但是每次花钱得有个满意的提高对吧 ~ 具体收费表格可见下图 托福考试款项 2022.5 大坑注意！还有就是考完之后一定要点确认提交你的成绩，不要点取消哦（有神奇的同学点过），取消了你就要花 154 块大洋恢复你的成绩啦。 关于如何把握你每次的 2100 元，达到最好的自学复习效果，答主在这里给出每一个学科最重要的备考经验，帮助大家少花钱又能考出好成绩！ 阅读的题型大概有事实题、推断题、词汇题、句子简化题、插入题、总结题等等，还有令人痛苦的「六选三」。对于各种题型的熟悉程度非常重要。 备考要点： 有时大家会有一个停留在瓶颈期的感觉，感觉读了下句忘上句，读了下段忘上段，读完之后忘全。 推荐给大家一个可以练习的阅读方法：沉浸！ 沉浸意思就是尽量抱着欣赏，学习，开眼界的心态去读阅读，比如它介绍一个古生物从海洋生物变成陆地栖息的过程，你就在脑子里构想一个原始世界的场景，想象一下这个生物的样子（考试时一般都会给图片提示）。这样它后面再介绍这个生物的某些特点，你就把这些特点「安装」在你想象好的生物身上：比如说它本来群居后来变成独居，你就想象原来有一群快乐的这个生物，后来每一个都变得高冷变得冷漠 hhh。这样记忆的好处就是在答题的时候很多题你都记得的，减少回读。尤其是对于头疼的六选三以及提问细节的问题十分有用！ 答完阅读，你就需要拿出草稿纸，在纸上划出不同题目的笔记辅助线，然后准备开始听力考试了。 备考要点： 平时练习的时候最好开 1.25 倍速的 TPO。其次就是勤加练习，锻炼自己快速理解对话内容、快速把自己代入语境的能力。最好找到内容优秀的英语听力资源来坚持听力练习。 这里给大家提供一个免费的托福全科训练营，开营之前会给参加的同学进行托福模考测试基础，对于上面刚刚讲的阅读不仅有精细的讲解和指导，更有免费附赠的全科学习资料，比如阅读长难句解析、历年阅读单词题、听力阅读背景知识和高频单词等等，可以节省你大量的收集资料的时间，为你的申请季减轻压力。听力部分也是，不光有训练营课程可以参考学习，听力部分的真题和音频也都单独做了整理可以拿出来练，十分高效。强烈建议大家报名这个免费公开课，拿到了资料就可以立刻准备起来了，点链接免费报名免费领取。 相比于其他三个部分，口语的持续时间很短，只有大约 20 分钟。口语考试分为独立口语和综合口语两个部分。 独立口语备考要点： 独立口语的回答最好自己分点来答，平时练习的时候就在脑海中构思三个回答要点，然后在要点上展开来说。在考试时候就在看完题目之后飞快地在草纸上写下三个要点，对着要点来回答。掌握要领之后，你的主要准备内容就是把语料背熟！（上面的链接还附赠了口语范例！） 综合口语备考要点： 综合口语的一大问题就是记笔记了，答主就属于记得特别多那种，害怕遗漏要点。笔记上要给自己留出一条写逻辑词的位置，考试时听完听力到回答中间的准备时间，就是你要补逻辑词并且把自己的回答在脑子中过一遍的时候。这种习惯的养成还是要靠刷 TPO 啊！（免费的 TPO 也是附赠在上面的链接的资料里的） 还有，你可以自己找到不同的渠道，去听听其他人的口语答案，别人的回答会经常有你不知道的很好的表达，你都可以记到自己的语料库中。听一听优秀的答案，会提高你对于自己的期望值。求上得其中，求中得其下，这样你才能有进步的空间。 综合写作备考要点： I 听力和速记 听力和速记是综合写作的难点，速记基本和你听力时的方法类似，用简洁的符号来速记，比如转折、否定、肯定、位置关系，大小关系等等。速记过程中，不仅是手在记，更是要脑子记，要在脑海中形成整个事件的逻辑框架。就像听两个人辩论，要听懂并记住他们在辩论什么，B 为什么不赞同 A，B 的理由是什么。这才是综合写作最需要平时练习的地方。 II 练习方式 综合写作的模式化很强，你已经知道了他就要说三个要点来反驳之前的三个要点，具体就是记下来他会怎么反驳就行了。大部分时间，你应该花在练习听力和速记，以及快速进入情境、搞清楚对话内容的能力上。 III 背模板 自己总结一个关联词和开头结尾的模板，把它背下来，并在考场上不假思索地用出来。 独立写作备考要点： I 单词、短语 高级词汇短语 在掌握了托福基本词汇后，建议你可以重点把一些写作能用到的单词单独拿出来背，在平时习作的时候要强迫自己运用到写作中，这样你才能最大程度地记忆和理解它们。 逻辑词 要好好总结并应用逻辑词，一个托福作文评分的外国老师就说过，中国学生写的作文逻辑连接很差，所以在读他们的作文的时候外国教授总是想问「Why」，因为没有连接，作文就会非常跳跃。 情态动词 少用，一篇最多用两次 II 句子 不要写大长难句 简短地运用一些短的排比句，长短句错落排布就很简洁有气势了！ 句式的综合应用 不要总是 I think that They think that，否定句倒装句主语从句强调句假设句比较句插入语信手拈来想到了就拿来用！ 多看优秀范文的句子 摘抄你觉得你能在考场上用出来的句子到纸上，打印出来每天背一遍，在习作的时候努力地把这些句子往里套。这就是你的作文素材。 III 行文思路 行文结构 开头段 论述段 1 论述段 2 让步段 结尾段。到临场考试前，一定要做到开头让步结尾三个段不假思索噼里啪啦飞速打完，并且要用些厉害的句式。 建议写让步段 体现你的逻辑严谨程度，因为 every coin has two sides 嘛，如果不写让步会让人觉得你很偏激很极端 论证贴切 论证不要自作多情一厢情愿，一定要切合题目！ 论证深度 论证千万不要隔靴搔痒，说假大空的套话，要有深度的剖析和论证，这是答主考前三次的教训！ 小白同学可以通过免费的训练营和资料去学习，如果学下来有需要加强的科目可以再购入资料，或者说报课，推荐大家可以去看看下面卡片的公开课。 「1」串讲四科公开课：化繁为简的备考，题型和解题方法，作为备考的基础课程。 「2」附赠资料：阅读 & 听力学科背景知识、必考词汇表、口语 & 写作素材模版，并且会给你整理好的最新练习题。 「3」模考：在开营前可以体验正式的托福考试，了解自己的基础情况针对性的提升。 点击卡片可以查看更加详细的介绍，感兴趣的免费报名参加即可。 原文作者：成语桑使用 App 查看完整内容 目前，该付费内容的完整版仅支持在 App 中查看🔗App 内查看托福只能提前两个月报名吗？的介绍就聊到这里吧，感谢你花时间阅读本站内容，更多关于托福只能提前两个月报名吗？、托福只能提前两个月报名吗？的信息别忘了在本站进行查找喔。
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原文地址：http://www.baolinlight.com/post/16221.html发布于：2026-02-06
